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Die Teilnehmenden machen eine Arbeitsphase. An 5 Metaplanwänden hängen Aufgaben und in Dreiergruppen bearbeiten sie die Aufgaben. Alle 2 Minuten wird die Aufgabe gewechselt.

Modulausbildung zur "Fachkraft für den Situationsansatz"

Leitbild im Situationsansatz (Modul 1)

„Der Situationsansatz ist eine Einladung, sich mit Kindern auf das Leben einzulassen“ (Jürgen Zimmer). Das Leitbild des Situationsansatzes, basierend auf den UN-Kinderrechten, orientiert sich an den realen Lebenssituationen von Kindern, in denen der Erwerb von Wissen und Können für sie Sinn und Bedeutung haben. Pädagog*innen identifizieren gemeinsam mit den Kindern für sie bedeutsame Schlüsselsituationen und regen durch verlässliche Beziehungen und ein anregungsreiches Umfeld ihrem Streben nach Weiterentwicklung an.

In diesem ersten Block der Weiterbildung setzten sich die Fachkräfte mit dem Bild vom Kind mit seinen universellen Rechten auseinander und identifizieren professionelles pädagogisches Handeln, welches sich daraus ergibt. Ziel ist es, sich mit der Frage „Mit welcher Absicht gestalten wir unsere Arbeit so und nicht anders und welche Kompetenzen können Kinder dabei erwerben?“ (Qualität im Situationsansatz, S.14), auseinanderzusetzen.

Die Modulausbildung hat insgesamt drei Bausteine und danach findet noch ein Reflextionstag statt.

Wir danken unserer Referentin Katja Trognitz (Expertin für Qualität im Situationsansatz der INA/ISTA) für diese zwei Tage.

3 Fachkräfte stehen vor einer Metaplanwand und bearbeiten eine Aufgabe. Sie erarbeiten zu einer Fragestellung Ergebnisse.
3 Fachkräfte stehen vor einer Metaplanwand und bearbeiten eine Aufgabe. Sie erarbeiten zu einer Fragestellung Ergebnisse.
An einer Metaplanwand steht mit Metaplankarten der Tagesablauf.
Zwei Fachkräfte erarbeiten sich auf einen Flipchartblatt Ergebnisse. Sie sitzen auf dem Boden.
In der Mitte des Raumes liegt in Blumenform das Leitbild des Sitas. In der Mitte liegt ein weißer Kreis auf dem steht Leitbild Sita- Autonomie, Solidarität und Kompetenz. Um diesen Kreis liegen viele bunte Kreise mit den Leitlinien und Grundsätzen.